- Conceptes de l'adolescència i resposta educativa. Relacions entre EDUCACIÓ, APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT

- Característiques dels canvis cap a la vida adulta. Pensament i llenguatge. Identitat. Relacions personals i vida social. Aportacions del desenvolupament neurològic a la comprensió i anàlisi dels canvis personals i resposta educativa.

- Elements afectius i motivacionals que intervenen el l'aprenentatge adolescent i adult: sistema del jo, emocions i aprenentatge, sentit i motivació, representacions socials.

- Elements cognictius que intervenen a l'aprenentatge:memoria i APRENENTATGE SIGNIFICATIU, tècniques i estratègie per l'aprenentatge autoregulat, aprenentatge de CONTINGUTS CURRICULARS i APRENENTATGE COMPETENCIAL.

- L'alumne com a CONSTRUCTOR DE CONEIXEMENTS, el professor com a MEDIADOR de l'aprenentatge. L'ensenyament-aprenentatge com una activitat personal i social, com a procés comunicatiu i discursiu.

- Aprendre amb d'altres i aprendre dels altres. Atenció a la DIVERSITAT, personalització de l'aprenentatge. Avaluació educativa.